
入校后,我校教师迅速进入状态,开展此次活动。
活动第一项,听课。
此次听课方式是推门式听课,随机选择的课堂让我们能真实了解授课教师的上课情况及学生的学习情况。
各位老师专业知识扎实,业务素质好,课堂思路清晰,环节紧凑,设计合理。学生的课堂习惯非常好,积极的参与课堂活动,课堂效果良好。


各位老师认真听课,虚心学习,记录下了教学过程和教学效果,时刻观察着学生的动态。


课后,老师们就所听学科争先恐后的发表了自己的见解,大家深感教学有法,教无定法。

活动第二项,参观。
神华中学教师利用学生们自主自习时间,参观了各教室外墙的布置和走廊展板,从窗户上观察学生们无师时间的状态。沉浸式感受保德中学学生的学习环境和氛围。


活动第三项,总结。
保德中学张建新副校长与神华中学教师进行了面对面交流。张校长就学生管理,教师管理等方面进行了分享。其中包括学生的行为管理,礼貌教育,自信心教育,“三条红线”等,更是谈及保德中学引进日语,俄语小语种,开设艺术课,为高考提供了一条条捷径。
刘世忠副校长代表神华中学对保德中学表达了感谢,并对本次活动进行了总结。

思想在交流中碰撞,教学在互鉴中提升。本次活动为神华中学和保德中学共研共育搭建了资源共享平台。打通了中学学段学校沟通交流的渠道,促进了校与校之间,教师与教师之间多元化的互动、学习与合作,增进了两校之间的友谊。在今后的工作中,两校将多措并举创造条件,继续深入交流开展合作,共同提高,共同进步!
神华中学教师合影留念

