玉米真好吃

编辑: 教育网阅读: 4798 人
2012-03-14
 摘要 
玉米真好吃  冯海霞 玉米真好吃  活动目标:1、通过观察、比较、了解玉米的特征及玉米的颜色和排列方式。           2在操作活动中,获得搓玉米的经

玉米真好吃

 冯海霞

玉米真好吃

 活动目标:1、通过观察、比较、了解玉米的特征及玉米的颜色和排列方式。

          2在操作活动中,获得搓玉米的经验,体验劳动的快乐。

          3、让幼儿了解玉米得用途。

活动准备:1、带皮玉米棒1个、不带皮的玉米棒20段,玉米芯20个。

          2、煮玉米,玉米制品如:爆米花、玉米糖等。

          3、幼儿小盘子20个,化好画的纸20张。

          4、音乐

活动过程:

一、开始部分

师导入:小朋友们,现在是什么季节?

幼: 秋天。

师:秋天是收获的季节。地里的庄稼都丰收了。看,老师从地里收获了什么?

幼:棒子。

二、基本部分

1、  共同观察、了解玉米特征。

--------幼儿一同观察玉米并说出玉米的特征。

---------找个别幼儿进行总结。

 -------教师对幼儿的描述进行评价,并总结玉米特征。(玉米上边细,下边粗。上边有毛,幼教玉米须。玉米有皮,玉米粒有各种颜色。成一列一列的像小朋友排队一样整整齐齐。)

2、  让玉米粒掉下来。

导入:小朋友们想一想,我们怎样才能让玉米粒掉下来。

---------让幼儿共同探讨让玉米粒掉下的方法。

---------师总结:有电动的打玉米机,有手动的打玉米机等。

导入 :那现在我们没有机器,怎样才能让玉米粒掉下来,下面老师给每个小朋友一段玉米,你们想办法让玉米粒掉下来,好不好?

--------幼儿尝试搓玉米。

--------教师出示玉米芯,并讲解使用方法。

--------幼儿尝试用玉米芯搓玉米。

3、  介绍玉米得用途。

-------让幼儿讨论玉米得用途。

--------师介绍玉米得用途。(玉米能作玉米馒头、淀粉、玉米油等。)

-------导语:刚才小朋友们说的都很好,老师请你们吃好吃的。

--------洗手活动。

---------出示玉米制品,和幼儿一起说出他们的名字。

-------品尝玉米制品。

三、结束部分

--------让幼儿用搓下来的玉米籽摆画。(并同步播放音乐。)

相关新闻